A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), por meio da Secretaria de Relações Internacionais (SRI), recebe 31 novos ingressantes de mobilidade acadêmica para o semestre de 2026.1, nas modalidades PEC-G (Programa de Estudantes-Convênio de Graduação) e PEC-PLE (Programa de Estudantes-Convênio de Português como Língua Estrangeira). Vindos de diferentes países, os ingressantes vêm iniciar uma jornada de formação no Brasil, fortalecendo os laços da UFRN com os países parceiros e promovendo a internacionalização.
O Programa de Estudantes-Convênio é uma iniciativa do governo federal que oferece oportunidades de formação para estudantes estrangeiros em instituições brasileiras de ensino. O PEC-G disponibiliza vagas de graduação, com suporte médico, emissão de documentos acadêmicos finais e, em alguns casos, bolsas do Ministério da Educação e auxílios institucionais. Essa modalidade foi implementada na UFRN em 1978. As inscrições ocorrem anualmente nas embaixadas e consulados do Brasil nos países participantes. Nessa modalidade, os estudantes devem apresentar exame de proficiência em língua portuguesa.
Para estudantes que não possuem o português como língua nativa e não apresentam exame de proficiência, há a modalidade PEC-PLE, que oferece um curso de língua portuguesa com duração de um ano. O curso, oferecido pelo Instituto Ágora, está relacionado às habilidades e competências avaliadas no exame de proficiência Celpe-Bras e busca preparar, da melhor forma possível, os estudantes para a prova. Após serem aprovados no exame Celpe-Bras, os estudantes podem ingressar na modalidade PEC-G, na própria UFRN ou em outras instituições do Brasil.
Na UFRN, os estudantes do PEC-G se organizam na Associação dos Estudantes do PEC (APEC/UFRN), entidade que apoia alunos de países em desenvolvimento que realizam cursos de graduação e pós-graduação em instituições de ensino superior brasileiras. A associação possui papel fundamental no acolhimento e na integração dos discentes.
Neste semestre, a UFRN recebe 31 ingressantes de mobilidade acadêmica: seis na modalidade PEC-G – sendo dois da Guiné-Bissau, uma do Chile, um do Benin e dois da República do Congo – e 25 na modalidade PEC-PLE. Ao longo de 47 anos, a Universidade recebeu aproximadamente 578 alunos-convênio. Para Bruma Ilarráz, secretária executiva que atua na Coordenadoria de Mobilidade Acadêmica da UFRN, essa trajetória reafirma o compromisso com a cooperação internacional e com a formação de países em desenvolvimento.
Crys Frydolain, proveniente da República do Congo e aluno do PEC-G, fala sobre o sentimento de poder estudar na Universidade. “Representa muito para mim; estou realizando um sonho e construindo um futuro com muito esforço e coragem.” O estudante está no 10º período do curso de Direito na UFRN e destaca a importância do programa de mobilidade. “A oportunidade que o PEC-G me deu para seguir meus estudos fez e continua fazendo muita diferença na minha vida”, destaca Crys.
“É muito gratificante poder contribuir de forma efetiva para o processo de recepção e permanência desses estudantes, que chegam cheios de expectativas e sonhos”, afirma Bruma. Segundo ela, muitos deixam seus países, suas famílias e suas culturas e, em alguns casos, enfrentam o desafio de não terem o português como língua materna. “Encontrar, nesse contexto, uma universidade pública acolhedora e comprometida faz toda a diferença para que essa experiência seja positiva e transformadora”, conclui a servidora.
Fonte: Agecom/UFRN; Texto: Larissa Torres; Edição: Vilma Torres ; Revisão: Beatriz de Azevedo.
(28/01/2026) « Voltar